20厘米等(deng)于多少寸（20厘米等于多少英寸）

第一单元 有余(yu)数的除法
1、有余(yu)数除法的意义：

在平均分一些物体时，有时有剩余，这(zhe)样的除法是有余数的除法。
2、余数与除数的关系(xi)：

在有余数的除法中，余(yu)数一定比除数小。
3、除法列(lie)竖式计算方法：

（1）先写 “厂”表示除号。

（2）在除号里写被除数。

（3）除号外面左侧写除(chu)数。

（4）把商写(xie)在除号的外面，被除数上面，并和被(bei)除数个位对齐。

（5）把除数和商的积写在被除数的下面(mian)（注意：相同数位要对齐）。

（6）用(yong)被除数减去商和除数的(de)乘积得结果写在横线下面，与个(ge)位对齐。
4、有余数除法(fa)的试商方法：

先想想被除数(shu)里面最多有几个除数，再利用乘法口诀(jue)试商。
5、除(chu)法算式中各部分之间的关(guan)系：

被除数÷除数＝商＋余数(shu)

被除数＝商×除数＋余数

被除(chu)数＝除数×商＋余数

余数=被除数﹣商×除数(shu)2

第二单元 时、分、秒
1、认识钟面：

（1）钟面上最短(duan)最粗的针是时针，较短较粗的是分针(zhen)，最细最长的是秒针。

（2）钟面(mian)上有12个大格，每个大(da)格里有5个小格。钟面上共有60个(ge)小格。

（3）时针走(zou)1大格是1小时。时针走1大(da)格分针走1圈，也就是60小格，1时=60分。
分针走(zou)1小格是1分，走1大格(ge)是5分。

秒针走1小(xiao)格是1秒，走1大格是5秒。

分针(zhen)走1小格秒针走1圈，1分=60秒
2、认识整时方法(fa)：

分针(zhen)指着12，时针指着几就是几时。

时针、分针、秒(miao)针全部重合的时间是12时，时针和分(fen)针成一条直线的时(shi)间是6时，时针和分针成直角的时间(jian)是3时和9时。
3、认识几(ji)时几分方法：

时针指在两个数之间(jian)，算小数，时针指在12和1之间(jian)，算12时，分针指着几(ji)，表示几个5分钟。
4、记录时间(jian)有两种方法:

（1）文字法：如：5时50分(fen)；

100（2）用电子表法记录时刻时，几时就写(xie)几，再写“：”，后(hou)面写分时要占两位，分针不够整十的，十位要用0占(zhan)位。如：8时零(ling)5分写作8：05
5、认识大约(yue)几时方法：

时针接(jie)近几就是几时。此时，分针一般指在数字12左右(you)。
6、计(ji)算两段时间之间的时间方法：

用(yong)结束的时间减去开始的时间。

整时减整时，分钟减分(fen)钟，分钟不够减向整时借(jie)1时在分钟上加 60分钟再减。

整(zheng)时借出的1时要记得减去。
7、比较时间：

单位不同时要化成相同的时(shi)间单位再进行比较。在进行比赛(sai)（或做事）时：同(tong)样的距离（或同样的事情）所用的(de)时间越多说明速度越慢（或(huo)效率越低）；所用的时(shi)间越少说明速度(du)越快（或效率越高(gao)）。

第三单元做(zuo)单 认识方向
1、认识东、南、西、北四(si)个方向

（1）早上起来，面向太阳，前面是东，后(hou)面是西，左面是北(bei)，右面是南。

（2）依据一个确定的方向找其他(ta)三个方向的方法：面南背北(bei)，左东右西；面北背(bei)南，左西右东；面东背西，左北右(you)南；面西背东，左南右北。
2、地图上的方向：

地图(tu)通常是按“上北下南，左西右东”绘(hui)制的。
com3、绘制简单示(shi)意图的方法：

先选好观(guan)察点，把选好的观(guan)察点画在平面图的(de)中心位置，再确定好各物体相对于(yu)观察点的方向，在(zai)纸上按“上北下南，左(zuo)西右东”绘制，用“↑”标出方向。
4、看(kan)简单路线图描述行走路线的方(fang)法：

（1）看路线图确(que)定好自己所处的位置，以自己所处(chu)的位置为中心

（2）根据“上北下南，左西右(you)东”的规则来确定(ding)目标和周围事物所处的方向

（3）根据目标(biao)的方向和路程确定所要行走的路线。(一般以“在”字后面物体的位(wei)置为中心，以“的”字前(qian)面物体的位置为中心(xin))
5、认识东南、东北(bei)、西南、西北四个方向：

从“东”出发，东和北之间的方向就叫东(dong)北，东和南之间的方向(xiang)就叫东南；

从“西”出(chu)发，西和北之间的方(fang)向就叫西北，西和南之间的方向(xiang)就叫西南。
6、指南针：

红色指针指针(zhen)北面，白色指针指着南面。

树的年轮：较疏的向着南面，较密的向着北面。

树叶：较疏的向着北面，较密的(de)向着南面

晴朗的夜(ye)间：朝着北极星的方向是北面。

影子的方向(xiang)：和太阳所在的方向相反。4

第四单元 认识万以(yi)内的数
1、数位顺序：

（1）从右(you)边起，第一位是个(ge)位，第二位是十位，第三位是百位，第(di)四位是千位，第五位是(shi)万位。

（2）相邻两个数(shu)位之间是十进率：10个一是10，10个十是100，10个百是1000，10个千是10000。

（3）最小的三位数是100，最大的三位(wei)数是999；最小的四位数是1000，最大的四位数是9999。
2、万以内数的读(du)写：

（1）写数时从最高位写起(qi)，按照数位顺序，哪一(yi)位上的数字是几(ji)，就在哪一位上写几，哪(na)一位上一个数也没有，就在那一位(wei)上写0占位。写数用阿(a)拉伯数字1，2，3，……

（2）万以(yi)内数的读法：千位(wei)上是几就读几千，百位上是几就读几(ji)百，十位上是几就读(du)几十，个位上是几就读(du)几。从高位读到低位，中间有一个或(huo)连续两个0，都只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读。读(du)数时用语文汉字：一(yi)、二、三……，十，百，千，万
3、认识算盘上的(de)数：

在算盘上记数时，要拨珠靠梁，一(yi)个下珠表示1，一个上珠表示5。
4、比较数的大小:

（1）数位不(bu)同的：数位多的数就大，数位少的数就小。

（2）数位相同的：从(cong)最高位比起，最高位上的数大的(de)那个数就大，如果最高位上的数相同(tong)，那么就比较下一位，以(yi)此类推直到比较出大小为(wei)止。
5、万以内数的近似数：

一个数接近几百或几千(qian)就近似于几百或几千(qian)。约等号“≈”，读作约等于。

（1）一般接近(jin)几百看十位：如果十位上的数小于5，就直接写百位上的(de)数，如果十位上的数大(da)于5，就要把百位上的数字再加1。

（2）一般接近几千看百位：如果百位(wei)上的数小于5，就直(zhi)接写千位上的数，如果百位上的(de)数大于5，就要把千位上的(de)数字再加1。
6、用几个(ge)数字组数：

可以把数字依(yi)据从大到小或从小到大的顺序依(yi)次组合排列。要组成最大的数，就(jiu)把数字按照由大到(dao)小排列；要组成最小的(de)数，就把数字按照由小到大排(pai)列。如果有0,0不能排在(zai)最高位。5

第五单元 分米和毫米
1、我们学过的长度单(dan)位：

由大到小依次是米（m）、分米（d m）、厘(li)米（c m）、毫(hao)米（mm）。
2、长度单位的(de)进率：

米(mi)、分米、厘米、毫米相邻两个单位之间(jian)的进率是10。
3、长度单(dan)位换算：

1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米(mi)=100厘米 1分米=100毫米 1米(mi)=1000毫米
4、长(chang)度单位的加、减或比较：

两(liang)个不同的长度单位的数量进(jin)行加、减或比较大小时，必须先化成(cheng)相同的单位再进行。
5、物(wu)体实际测量方法：

（1）依据物(wu)体的大小选择合适的长度单位(wei)：一般比较长的物体(ti)用米做单位，如教室、操场、旗杆、大树…… 比较短(duan)的物体依据实际情况和显(xian)示的数字确定合适的长度单位(wei)，如：大拇指到食指之间的距离大(da)约1分米，我们的手指甲长约1厘米，教室门高约2米，数学书长约20厘米，书桌高约7分米……

（2）在进行物体测量时，先要把直尺或米尺(chi)的零刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对准直尺或(huo)米尺上的什么数字，长度就是(shi)这个数字。如果是一(yi)把断尺测量物体，同(tong)样要将断尺左边与物体一端(duan)对齐，再看物体的另一端对准断(duan)尺什么数字，然后用另一(yi)端的数字减去左边(bian)的数字，就是物体的实际(ji)长度。6
第六单(dan)元 两、三位数的加法和减法
1、口算两位数的加法：

（1）个位上(shang)的数加个位上的数，整十数加整十(shi)数，再把两个结果加起来；

（2）一个两位数加另一个两位数(shu)的整十数，再用它(ta)们的结果加上剩下的一位数(shu)。
2、口算两位(wei)数的减法：

（1）整十(shi)数与整十数相减，个位数(shu)与个位数相减，再把两次所得的差相加；

（2）把减数(shu)分成整十数和一位数，用(yong)被减数先减整十数，再减一位数(shu)；

（3）把减数凑成和它接近的整十数，用它们的差再加上多凑的数或减去少凑(cou)的数。
3、两(liang)位数的加、减混合运算(suan)：

按照从左往右的顺序依次计(ji)算。计算时，一(yi)定要看清运算符号。
4、三位数加两三位(wei)数笔算方法：

（1）计算时先把相同数位对(dui)齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位(wei)进一。

（2）加法验算方(fang)法：把两个加数的位(wei)置调换后再加一遍，两次得到的结果相(xiang)等就说明计算结果正确，不相等(deng)，则说明计算结果不正确，需(xu)要重新计算。
5、三位数减两三位数笔算方法(fa)：

（1）先把相同数位对齐(qi)，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再(zai)减；

（2）当个位不够减需要退位时，如果十位(wei)上是0，无1可退，就要(yao)从百位上退1当成10个十先传递到十位，再从十位退1到个位，当成10个(ge)一再计算。

（3）减法验算方法：差＋减数＝被减(jian)数（最常用的）被减数﹣差＝减数7
第七单元 角的初步认识
1、认识角

（1）角由一个(ge)顶点和两条边组成(cheng)的图形。【角的尖尖的部(bu)分是顶点，两条(tiao)边是直直的】。

（2）角的大小与两条边(bian)张开的程度有关：两条(tiao)边张开的越大，角(jiao)的开口越大，角就越大；两条边张开的越小，角(jiao)的开口越小，角就越(yue)小。

（3）角的大小与两条边的(de)长短无关。

（4）把物体剪掉一部分再数角时(shi)，剪的方法不同，会有不同的结果。
2、认识直角、锐角、钝(dun)角

（1）直角：直角(jiao)的两条边垂直，所(suo)有的直角都相等。

（2）锐角、钝角：以直角(jiao)作为衡量标准，比(bi)直角小的角是锐角(jiao)，比直角大的角是钝角(jiao)。

（3）比较角的方法(fa)：用三角尺上的直角去比(bi)一比，先把角的顶(ding)点与三角尺上直角的顶点(dian)重合，一条边与三(san)角尺上的一条直角边重合，另一条边若与三角尺上的另(ling)一条直角边重合就是直角，如果角的另一条边在三角尺上直角(jiao)边的内部就是锐角，如果角的另一(yi)条边在三角尺上(shang)直角边的外部就是钝角。

（4）钟面上的角：钟面上3时整(zheng)和9时整分针和时针所组成的角(jiao)是直角，1时整、2时整、10时整、11时整分针和时(shi)针所组成的角是锐角，4时整(zheng)、5时整、7时整、8时整分针和时针(zhen)所组成的角是钝角，6时整分(fen)针和时针成一条直线。8
第八单元 数据的整理和(he)收集
1、同一问题、同一事(shi)物可以有不同的分类标准，分类标准不(bu)一样，统计结果也(ye)不相同。

2、整理数据方(fang)法：可以用画“正”，√，○，□或△等符号来表(biao)示一个人或一种事(shi)物，但用画“正”字的方法收集整理(li)数据比较简便。

3、应注意事项：

（1）整理时一定要细心(xin)，注意不要遗漏，也不能重复。

（2）在进行数据整理时，题目要求用哪种(zhong)方法就用哪种方法，没(mei)有要求的就用画“正(zheng)”字的方法。

（3）在进行数据的统计时(shi)，合计的数据要用数字表示。

本文地址：http://www.51spjx.com/tech-detail/t239835.html