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读书百遍其义(yi)自见的作者是谁(读书百遍其义自见的作者是谁什么朝代)

www.51spjx.com  2023-04-29 23:21  


编者按:党(dang)的十八大以来,习近(jin)平总书记在不同场合多次谈到自(zi)己的读书经历,并站在(zai)治国理政的高度反复强(qiang)调读书学习的重要(yao)性,强调中国共产党人(ren)依靠学习走到今天,也必然要依靠学(xue)习走向未来。他要求(qiu)领导干部一定要把学习放在很重(zhong)要的位置上,改(gai)变“追求享乐、玩物丧志,不好读书;热衷应酬、忙于事(shi)务,不勤读书;浅尝辄止、不求甚(shen)解,不善读书;学而(er)不思、知行不一,学用脱节(jie)”现象,真正把读书学习当成一种(zhong)生活态度、一种工作责任、一(yi)种精神追求,在爱读书、勤(qin)读书、读好书、善读书中提高思想水(shui)平、解决实际问题、实现(xian)自我超越,积极推动学习(xi)型政党、学习型社会(hui)建设。

央视网《天天学(xue)习》与您一起重温习近平总书记(ji)爱读书、勤读书、读好书、善读书、擅用书所引述用(yong)典,学习领会习近平总书(shu)记的读书观,积(ji)极参加全民阅读活动,为中(zhong)华民族的伟大复兴而努力读书(shu),让智慧之光照亮我们每个人前(qian)行之路!

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100【释义(yi)】

《劝学》是《荀子》的(de)首篇。劝学,就是鼓励学习的意(yi)思。本篇围绕“学不可以(yi)已”这个中心论(lun)点,大量运用比喻,系统地阐述了学习的理论和方法。

在这段话中,荀子以设(she)喻引出论点:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善(shan)成德,而神明自得,圣心备焉。”说(shuo)明学习要注意积累。荀子不承认“天生圣人(ren)”的说法,认为人只要努力学(xue)习,“积善成德”,就可以具备(bei)圣人的思想。接着,他进一步申述道:“故不积(ji)跬步,无以至千里(li);不积小流,无以成江海。”古代称(cheng)跨出一脚为“跬”,两脚为“步”,“跬步”形容很微(wei)小的距离。这句话是说,不积累一步(bu)半步的距离,就没有办法到达千(qian)里之远的地方;不(bu)积累细小的流水,就不可能(neng)汇聚成江河大海。这是从(cong)反面设喻来说明积累的重要性。经过这一正一反的设喻,学习要注意积(ji)累的道理便一目(mu)了然。

【解读】

我们(men)党历来重视学习,是一个勤于学习、善(shan)于学习的马克思主义政党(dang)。习近平总书记强调:“为学之要贵在(zai)勤奋、贵在钻研(yan)、贵在有恒。”他多次用王国维的“治(zhi)学三境界”来勉励党员干部勤奋学习(xi),指出理论学习要有“望尽(jin)天涯路”那样志存高远的追求,要耐(nai)得住“昨夜西风凋(diao)碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞(mo),静下心来通读苦读;要勤(qin)奋努力、刻苦钻研,下真功夫、苦(ku)功夫、细功夫,即使“衣带渐宽”也“终不悔”,“人(ren)憔悴”也心甘情愿。

2013年,在欧美同学会成(cheng)立100周年庆祝大会上(shang),习近平总书记还用中国古人孔子(zi)、孙敬、苏秦、匡(kuang)衡、车胤、孙康的勤学故事(shi),激励广大留学人员“以韦编三绝、悬梁刺股的毅力(li),以凿壁借光、囊(nang)萤映雪的劲头,努力(li)扩大知识半径,既读有字之书(shu),也读无字之书,砥砺道(dao)德品质,掌握真才实学,练就过硬本领”。2014年,在北京(jing)大学师生座谈会上,总书记强调“要勤学,下得苦功夫,求得真学问”。

关于读书之(zhi)法,习近平总书记认为要勤(qin)学苦学,抛开功利,摒弃浮躁(zao),发扬“三个劲头”:一要发扬挤劲(jin)。争取每天挤出一定时(shi)间读书,特别要善于把各种零碎(sui)时间利用起来读书。二要发扬钻(zuan)劲。书读百遍,其义自见。功夫下到(dao)一定程度,就能达到出神入(ru)化的境界。一本好书、一篇好文章(zhang),要反复读、仔细品,甚至把相关(guan)书籍和背景材料找来对照读(du)、比较读,彻底琢磨清楚。三要(yao)发扬韧劲。读书最可贵(gui)的是终身坚持,无论处于哪个年龄段(duan)都孜孜不倦地读书。为此,他引用西汉刘向《说苑》中的“少而好学,如日出(chu)之阳;壮而好学,如日中之光;老(lao)而好学,如秉烛之明”,鼓励人们活到(dao)老、学到老。

“书(shu)山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”通(tong)过读书学习来增长知识、增(zeng)加智慧、增强本领,是新时代每一位奋(fen)斗者的必由之路(lu)。我们要把学习作为(wei)首要任务,作为一种(zhong)责任、一种精神追求、一种生(sheng)活方式,树立梦想从学习开始、事业(ye)靠本领成就的观念,让勤奋学(xue)习成为事业远航(hang)的动力,让增长本领成为(wei)人生搏击的能量!

(作者 杨立新(xin))

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